Je suis actuellement en première licence de Géographie et Aménagement à l'Université du Havre, et je suis plus que déterminée à réussir ! Mon parcours, enrichi par un baccalauréat en spécialités Arts/Histoire de l'Art, ainsi que Humanités Littérature et Philosophie, m’a permis de développer un interêt pour les sciences humaines et les domaines créatifs.
Mon objectif est clair : devenir professeur au collège et au lycée, transmettre ma passion et mon savoir, tout en partageant l'amour des arts et de son histoire.
Mais ce n’est pas tout ! Parallèlement à ma carrière d’enseignante, je souhaite également m’investir dans le domaine des situations publiques, en travaillant dans des institutions comme les musées, les scénographies, et d'autres projets culturels. Un de mes projets de cœur serait de contribuer à des événements comme "Un Été au Havre", et de participer à la valorisation de ce patrimoine.
C’est précisément grâce à cette formation que je vais pouvoir atteindre mes objectifs. Elle est un tremplin essentiel pour me permettre de conjuguer enseignement, passion pour la culture, et gestion des projets publics.
Ma motivation est sans faille, puisque je continue ma pratique artistique sans avoir la spécialité ni même un cadre d'étude appropriée .
Pratique artistique en dehors des cours et de ma spécialité
Art et Design en seconde
Format: A4
Le professeur nous a demandé de réaliser un exercice où il fallait créer des formes en utilisant différentes techniques : avec la mauvaise main, en 30 secondes, ou les yeux fermés.
Ensuite, parmi un choix de 10 formes, il choisissait une pour qu'on réalise un design textile, mais en la réinterprétant en design textile sous différents points de vue,et en utilisation, un design d'espace et une habitation.
Ce travail a vraiment mis en lumière l'importance d'inciter à repousser nos limites créatives et à voir au-delà de la forme initiale.
Format: A4
Ici, le prof nous a enseigné la perspective à deux points de fuite.
On devait imaginer un endroit où on se sentirait super bien.
En fait, plus tard, je me vois tellement me détendre dans un van aménagé, voyager à travers la France et plein d’autres pays, que ce soit seule ou avec des amis !
Ce concept de liberté et de découvertes me fait vraiment rêver, et j’ai adoré l'idée de le retranscrire à travers la perspective.
Format: A4 pour le premier , A5 pour le deuxième
Cette fois, on devait faire des recherches sur les briques Lego et les présenter sous différents points de vue.
Le but de l'exercice, c'était de voir si on avait bien compris comment fonctionnaient les deux types de perspectives qu'on a étudiés : la perspective à un point de fuite et celle à deux points.
C'était un défi, de jouer avec ces petites briques sous tous ces angles différents !
Par la suite, grâce à l'étude de cette brique . Nous devions créer un objet qui garde laspect du Lego, mais avec dautres matériaux.
On devait présenter l'objet en perspective isométrique , en utilisation puis son mode d'emploi .
Ça m'a permis de vraiment saisir comment chaque perspective change la perception d'un objet.
Désormais, je vais vous présenter quelques projets et travaux, à la fois dans ma spécialité art et des cours réalisés sur mon temps personnel, guidée par les conseils de ma professeur.
Spécialité Arts
Format: A4 pour larchitecture Perret , A5 pour les différentes perspectives
Au début de l'année, la professeur nous enseignée toutes les différentes perspectives !
C'était super intéressant de découvrir ces nouvelles façons de voir les choses !
Pour bosser la perspective, notre professeur nous à demandé de dessiner des bâtiments de l'architecture de la ville du Havre, conçus par Gustave Perret !
On a put s'éclater avec ces structures modernes et apprendre en même temps à maîtriser la perspective ! Puis on devait créer une courte animation autour , malheureusement je ne l'a retrouve pas.
Format: A4 pour les cours de nues , A6 pour l'anatomie
Ensuite, en dehors des cours, avec les conseils de ma professeur, j'ai aussi suivi des cours de nu et d'anatomie avec Patrice Balvay, sans oublier les livres "Morpho" de Lauricella Michel, surtout en terminale et cette année !
J'ai aussi pratiqué d'autres médiums comme le stylo et le fusain.
Et franchement, je trouve que le fusain, c'est top, surtout pour les poses courtes avec un modèle !
Ça permet de capturer l'ensemble de la pose en un clin d'œil et ça crée cette super superposition qui donne vraiment de la dynamique et de la profondeur à l'œuvre. C'est vraiment un médium qui apporte quelque chose de spécial !
Format : A5
Vers la fin de l'année, j'ai vraiment commencé à me plonger dans des recherches sur les chaussures,les vêtements, les animaux et les paysages.
Il n'y a pas vraiment de professeur ou cours, mais je compense en explorant Pinterest, TikTok, et YouTube, notamment avec les tutos de Tutodraw. C'est super inspirant et ça m'aide à affiner mes compétences !
Format : A5
Art et Design en seconde
Format: A4
Le professeur nous a demandé de réaliser un exercice où il fallait créer des formes en utilisant différentes techniques : avec la mauvaise main, en 30 secondes, ou les yeux fermés.
Ensuite, parmi un choix de 10 formes, il choisissait une pour qu'on réalise un design textile, mais en la réinterprétant en design textile sous différents points de vue,et en utilisation, un design d'espace et une habitation.
Ce travail a vraiment mis en lumière l'importance d'inciter à repousser nos limites créatives et à voir au-delà de la forme initiale.
Format: A4
Ici, le prof nous a enseigné la perspective à deux points de fuite.
On devait imaginer un endroit où on se sentirait super bien.
En fait, plus tard, je me vois tellement me détendre dans un van aménagé, voyager à travers la France et plein d’autres pays, que ce soit seule ou avec des amis !
Ce concept de liberté et de découvertes me fait vraiment rêver, et j’ai adoré l'idée de le retranscrire à travers la perspective.
Format: A4 pour le premier , A5 pour le deuxième
Cette fois, on devait faire des recherches sur les briques Lego et les présenter sous différents points de vue.Le but de l'exercice, c'était de voir si on avait bien compris comment fonctionnaient les deux types de perspectives qu'on a étudiés : la perspective à un point de fuite et celle à deux points.
C'était un défi, de jouer avec ces petites briques sous tous ces angles différents !
Par la suite, grâce à l'étude de cette brique . Nous devions créer un objet qui garde laspect du Lego, mais avec dautres matériaux.
On devait présenter l'objet en perspective isométrique , en utilisation puis son mode d'emploi .
Ça m'a permis de vraiment saisir comment chaque perspective change la perception d'un objet.
Désormais, je vais vous présenter quelques projets et travaux, à la fois dans ma spécialité art et des cours réalisés sur mon temps personnel, guidée par les conseils de ma professeur.
Spécialité Arts
Format: A4 pour larchitecture Perret , A5 pour les différentes perspectives
Au début de l'année, la professeur nous enseignée toutes les différentes perspectives !C'était super intéressant de découvrir ces nouvelles façons de voir les choses !
Pour bosser la perspective, notre professeur nous à demandé de dessiner des bâtiments de l'architecture de la ville du Havre, conçus par Gustave Perret !
On a put s'éclater avec ces structures modernes et apprendre en même temps à maîtriser la perspective ! Puis on devait créer une courte animation autour , malheureusement je ne l'a retrouve pas.
Format: A4 pour les cours de nues , A6 pour l'anatomie
Ensuite, en dehors des cours, avec les conseils de ma professeur, j'ai aussi suivi des cours de nu et d'anatomie avec Patrice Balvay, sans oublier les livres "Morpho" de Lauricella Michel, surtout en terminale et cette année !J'ai aussi pratiqué d'autres médiums comme le stylo et le fusain.
Et franchement, je trouve que le fusain, c'est top, surtout pour les poses courtes avec un modèle !
Ça permet de capturer l'ensemble de la pose en un clin d'œil et ça crée cette super superposition qui donne vraiment de la dynamique et de la profondeur à l'œuvre. C'est vraiment un médium qui apporte quelque chose de spécial !
Format : A5
Vers la fin de l'année, j'ai vraiment commencé à me plonger dans des recherches sur les chaussures,les vêtements, les animaux et les paysages.
Il n'y a pas vraiment de professeur ou cours, mais je compense en explorant Pinterest, TikTok, et YouTube, notamment avec les tutos de Tutodraw. C'est super inspirant et ça m'aide à affiner mes compétences !
Format : A5
Format: A4
Format: A2
Format : A8
Dimensions : 18cm de haut et 14,2cm de large